6º Año A Escuela Nº 88 B.U Artigas (Uruguay): marzo 2011

ALUMNOS Y ALUMNAS

NIÑAS

Carolina Elizabeth Lima

Silvina Alejandra Garay

Aline Reyna

Florencia Paz

Agustina María Barros

María Paula Gómez

Alexia Mikaela Cordero

Ariana Valentina Vezoli

Helen Anareth Dávila

Damaris Denise Ferreira

Marina Bouyssonade

Melany Sosa

Micaela Barrios

Luz Clarita

Antonella Tour

Leidi Barboza

VARONES

Brahian Damián Silva

J. Gabriel Martínez

Maximiliano Tonna

Anderson Gómez

Bruno Núñez

Bruno Cresseri

Santiago Matías Frusto

Francisco Raúl Pintos

Alexandre Gabriel Díaz

Diego Nicolás Acosta

Mathías Machado

Facundo Pereira

Antonio R. Santana

Diego Nicolás Silveira

Agustín Carrión

LA DIVISIÓN

La división es una operación aritmética de descomposición que consiste en averiguar cuántas veces un número (el divisor) está contenido en otro número (el dividendo). La división es una operación matemática, específicamente, de aritmética elemental, inversa de la multiplicación y puede considerarse también como una resta repetida.

Según su resto, las divisiones se clasifican como exactas si su resto es cero ó inexactas cuando no lo es.

Al resultado entero de la división se denomina cociente y si la división no es exacta, es decir, el divisor no está contenido un número exacto de veces en el dividendo, la operación tendrá un resto o residuo, donde:

$Dividendo \,$		$Divisor \,$
$Resto \,$		$Cociente \,$

Que también puede expresarse:

dividendo = cociente × divisor + resto

Algoritmo de la división

Hallemos la división de dividendo 948 y divisor 32. La disposición y algoritmo se describen abajo, siendo el resultado: cociente 29, y resto 20.

$948 \,$		$32 \,$
$\underline{64} \,$		$29 \,$
$308 \,$
$\underline{288} \,$
$20 \,$

Donde la primera cifra del cociente, "2", es el número que multiplicado por el divisor se aproxima más por defecto a las dos primeras cifras, como número, del dividendo; las cifras "30" que se sitúan debajo es el resto, que representa la diferencia entre dicha multiplicación "64" y las dos primeras cifras del dividendo "94"; (si fuera necesario para poder realizar la multiplicación por defecto, se podrían tomar una cifra más del dividendo).

A dichas cifras "30" se le añade la cifra posterior derecha de del dividendo "8", que, tomado como número 308, se constituye en nuevo dividendo al que se le aplica el mismo procedimiento, dando un nuevo cociente como cifra "9" y un resto de 20. El resultado cociente es el número formado por las dos cifras 29.

Comprobación:

29 * 32 + 20 = 948

Esta es una de las maneras por las que se puede verificar si está bien realizada la división.

6º Año A Escuela Nº 88 B.U Artigas (Uruguay)

MENSAJE DE BIENVENIDA

jueves, 31 de marzo de 2011

ACTIVIDAD CON 2DO AÑO A. CUENTO EL HOMBRECITO DE PAPEL. Que hermosos quedaron los trabajos!!!! FELICITACIONES

sábado, 26 de marzo de 2011

TRABAJOS EN 2011 HOMENAJE AL REFORMADOR DE LA ESCUELA JOSE PEDRO VARELA

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